YUYJT-2家用中央空調實(shí)訓考核裝置

家用中央空調實(shí)訓考核設備
家用中央空調實(shí)訓考核裝置是根據教育部“振興21世紀職業(yè)教育課程改革和教材建設規劃”要求，按照職業(yè)教育的教學(xué)和實(shí)訓要求研發(fā)的產(chǎn)品。適合高職院校、職業(yè)學(xué)校的制冷技術(shù)、制冷流體機械、家用制冷設備原理與維修、冷庫與冷藏技術(shù)、制冷設備維修工（初級、中級、高級）等實(shí)訓教學(xué)。培養掌握空調與制冷技術(shù)專(zhuān)業(yè)理論知識和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐技能，從事空調、制冷設備及系統技術(shù)升級
家用中央空調實(shí)訓考核設備也適合普通院校、技工學(xué)校、職業(yè)培訓學(xué)校、職教中心、鑒定站/所、制冷類(lèi)專(zhuān)業(yè)《制冷設備維修工（高級）》、《制冷設備原理與維修》、《制冷空調裝置操作安裝與維修》、《中央空調工（初級、中級、高級）》、《家用制冷設備原理與維修》等課程。
一、特點(diǎn)
1.采用真實(shí)的家用中央空調為實(shí)訓考核對：系統采用國內品牌一拖三機組，其特點(diǎn)為質(zhì)量?jì)?yōu)、體積小、壓縮機，數碼容量調節電磁閥通過(guò)壓力控制壓縮機從而實(shí)現卸/負載的目的。對應不同的終端處理機其通過(guò)改變壓縮機卸/負載比率實(shí)現從10%-100%范圍內的容量無(wú)級調節。實(shí)現系統真實(shí)性，可塑性。
2.系統終端處理機多樣化：采用天井式（嵌入式）、掛壁式、風(fēng)機盤(pán)管三種形式的終端處理機組；讓學(xué)生了解室內機組的多樣化的結構形式。
3.每個(gè)終端處理機配置制冷系統流程板、控制電路流程板、溫度表及壓力表，可觀(guān)測到機組的全部控制電路。
4.系統的完整性、獨立性：與實(shí)際中的家用中央空調，其控制功能、保護功能、顯示功能*一致，每個(gè)用戶(hù)終端都可以在同一工況下獨立控制。
5.操作臺只需交流電源即可投入使用，占地面積小，節約用房、減少基建投資。
6.裝置直觀(guān)展示了家用中央空調的系統結構、工作原理，便于教師的演示講解及學(xué)生對課本知識理解掌握。展現了制冷循環(huán)系統結構原理以及主要部件的實(shí)際物體，其中高壓管路和低壓管路漆成紅、藍兩色，并設有視液鏡可觀(guān)察制冷劑狀態(tài)。結構合理，造型美觀(guān)裝置結構合理緊湊、造型美觀(guān)大方，實(shí)訓桌還設有四個(gè)萬(wàn)向輪和四個(gè)固定調節機構，便于移動(dòng)和固定。
7.實(shí)訓裝置系統設有模擬故障設置功能，在制冷系統、電氣系統中設置故障。通過(guò)具體現象提高學(xué)生分析能力，有利于學(xué)生將理論用于實(shí)際，并培養其實(shí)際動(dòng)手能力。
8.設有電流型漏電保護裝置，對地漏電電流超過(guò)一定值，即跳閘切斷電源；并有熱保護器件，對壓縮機進(jìn)行過(guò)熱、過(guò)載保護等功能。
二、技術(shù)參數
1.輸入電源：?jiǎn)蜗嗳€(xiàn)～220V±10%50Hz
2.工作境：環(huán)境溫度范圍為-5℃～+40℃相對濕度＜85%(25℃)海拔＜4000m
3.裝置容量：＜3.8kVA
4.外形尺寸：4000mm×1100mm×2100mm
5.安全保護：具有漏電壓、漏電流保護裝置，安全符合國家標準
三、裝置的基本裝備
充分地展示了家用中央空調的結構形式、控制原理、系統不同工況時(shí)的參數變化及空調制冷系統流程圖。數碼一拖三機組1套：空調系統采用市場(chǎng)數碼機組，室內機有終端處理機組組成。天井式（嵌入式）1套、掛壁式1套、風(fēng)機盤(pán)管1套組成室內終端機組處理系統；讓學(xué)生了解室內機組多樣化的結構形式。每個(gè)終端機組處理系統都是相互獨立的。
整個(gè)模擬房頂采用1.5MM的網(wǎng)多功能網(wǎng)孔板設計，方便快捷安裝風(fēng)機盤(pán)管、天井式（嵌入式），使用專(zhuān)業(yè)家用中央空調吊架。掛壁式后安裝板同樣也采用的網(wǎng)多功能網(wǎng)孔板設計.
1、安裝實(shí)訓架子：實(shí)訓裝置采用移動(dòng)框架4040鋁型材結構，底部使用3MM的板金折彎，加有四個(gè)固定支撐腳，安裝好后可固定位置，防止移動(dòng)而牽動(dòng)制冷系統管路。
2、智能溫度控制系統：智能溫控能對被控對象進(jìn)行溫度測量與顯示，調節溫度上、下限設定，完成制冷、制熱、停機等功能；顯示工作狀態(tài)和便于觀(guān)察被空調房間內溫度，操作方便。
3.系統流程圖：工作流程圖板，詳細說(shuō)明制冷系統流程、監測點(diǎn)溫度、系統壓力、工作狀態(tài)指示、系統部件說(shuō)明。
4、系統測量?jì)x表3套：配備指針式真空壓力表、可測量制內機的工作壓力。
5、.溫渡測量?jì)x表3套：數顯溫度表3套，電壓220V/電阻10K，溫度計-50-120度，用于測量系統工作時(shí)的關(guān)鍵點(diǎn)溫度，有利于實(shí)驗時(shí)對系統故障的判斷。
6、電源測量?jì)x表:交流電壓表、交流電流表等組成，測量整機系統的工作電流，電壓?？梢耘袛嗫照{系統的工作狀態(tài)，和制冷劑的多少。
6.1、控制模塊(PC控制終端或手持移動(dòng)控制終端)和驅動(dòng)模塊(智能故障設置驅動(dòng)盒)分離，避免復雜連線(xiàn)干擾控制器，系統更加可靠。
6.2、驅動(dòng)模塊內置智能故障設置控制系統，配有新型無(wú)線(xiàn)數據傳輸模塊(可插拔型)和RS232串行通訊接口，可無(wú)線(xiàn)組網(wǎng)通訊和RS232有線(xiàn)通訊。
6.3、手持移動(dòng)控制終端采用7寸高清晰彩色液晶觸控屏，中文菜單式觸控操作界面，人機對話(huà)友好。手持移動(dòng)控制終端可控制任意一臺帶驅動(dòng)模塊的實(shí)訓設備。
6.4、手持移動(dòng)控制終端不聯(lián)網(wǎng)時(shí)可作單機操作，當帶驅動(dòng)模塊的實(shí)訓設備無(wú)線(xiàn)組網(wǎng)時(shí)，手持移動(dòng)控制終端可無(wú)線(xiàn)進(jìn)網(wǎng)作為聯(lián)網(wǎng)終端，可作學(xué)生機登錄實(shí)訓與考核的操作終端，也可作教師機登錄出題設故的操作終端。
6.5、可通過(guò)PC機或平板電腦控制終端進(jìn)行實(shí)訓考核，也可通過(guò)手持移動(dòng)控制終端進(jìn)行實(shí)訓考核，教師與學(xué)員界面分開(kāi)，教師通過(guò)密碼進(jìn)入教師界面出題，學(xué)員在普通界面答題。(注：教師與學(xué)員設故與排故界面原理圖與設備面板原理圖*一致)
6.6、可自由設定任意一處有關(guān)的各種常見(jiàn)故障，故障類(lèi)型包括：線(xiàn)路斷路、對地短路、接觸不良，偶發(fā)等故障現象。每套驅動(dòng)模塊可以設置8路大電流5A的開(kāi)路故障、16路小電流2A的信號通路的開(kāi)路、不良、偶發(fā)、短路等故障，共24路故障設置?？筛鶕枨髷U展設置64路大電流5A的開(kāi)路故障、128路小電流2A的信號通路的開(kāi)路、不良、偶發(fā)、短路等故障，共192路故障設置?？筛鶕脩?hù)使用要求調整故障設置點(diǎn)的數量和故障設置類(lèi)型。
6.7、所有配備驅動(dòng)模塊的實(shí)訓設備，均可通過(guò)內置的新型無(wú)線(xiàn)數據傳輸模塊無(wú)線(xiàn)組網(wǎng)，實(shí)現遠程集中管理。
6.8、用戶(hù)可選擇通過(guò)無(wú)線(xiàn)或RS-232串口通訊與其它實(shí)訓設備配套的無(wú)線(xiàn)故障設置控制系統組成一個(gè)網(wǎng)絡(luò )，通過(guò)主控計算機控制每一臺實(shí)訓設備的故障設置、故障排除、參數設定、遠程起動(dòng)、信息反饋、考核評分等功能。
7、電源模塊：鋁合金掛箱尺寸：440MM*496MM鐵質(zhì)面板，彩色噴繪，分別安裝有電壓表、電流表，管道連接原理圖、電腦故聯(lián)機測試端子。
8、主機掛箱：鋁合金掛箱尺寸：440MM*496MM鐵質(zhì)面板，彩色噴繪。噴繪有系統容量設定原理，原理電氣接線(xiàn)圖
9、風(fēng)機盤(pán)管控制單元掛箱：鋁合金掛箱尺寸：505MM*496MM鐵質(zhì)面板，彩色噴繪。噴繪有系統容量設定原理，故障原理電氣接線(xiàn)圖,故障代碼表?？蓮氖殖制魃戏治龃_定故障位置.電源可單獨對單個(gè)系統的開(kāi)啟和關(guān)閉，設定有溫度測量單元，可測量系統進(jìn)管制冷劑的溫度，出口制冷劑的溫度。
10、風(fēng)機盤(pán)管控制電氣原理掛箱:495MM*496MM鐵質(zhì)面板，彩色噴繪。噴繪有空空調電氣原理接線(xiàn)端子圖，詳細顯示了空調的控制原理，傳感器分布，保護系統.
11、掛壁式控制單元掛箱：鋁合金掛箱尺寸：505MM*496MM鐵質(zhì)面板，彩色噴繪。噴繪有系統容量設定原理，故障原理電氣接線(xiàn)圖,故障代碼表?？蓮氖殖制魃戏治龃_定故障位置.電源可單獨對單個(gè)系統的開(kāi)啟和關(guān)閉，設定有溫度測量單元，可測量系統進(jìn)管制冷劑的溫度，出口制冷劑的溫度。
12、掛壁式控制電氣原理掛箱:495MM*496MM鐵質(zhì)面板，彩色噴繪。噴繪有空空調電氣原理接線(xiàn)端子圖，詳細顯示了空調的控制原理，傳感器分布，保護系統.以及掛壁式空調與別的機組的區別。
13、天井式控制單元掛箱：鋁合金掛箱尺寸：505MM*496MM鐵質(zhì)面板，彩色噴繪。噴繪有系統容量設定原理，故障原理電氣接線(xiàn)圖,故障代碼表?？蓮氖殖制魃戏治龃_定故障位置.電源可單獨對單個(gè)系統的開(kāi)啟和關(guān)閉，設定有溫度測量單元，可測量系統進(jìn)管制冷劑的溫度，出口制冷劑的溫度。
14、天井式控制電氣原理掛箱:495MM*496MM鐵質(zhì)面板，彩色噴繪。噴繪有空空調電氣原理接線(xiàn)端子圖，詳細顯示了空調的控制原理，傳感器分布，保護系統.以及天井式空調與別的機組的區別。
四、智能測試/控制裝置
1、中央空調測試程序:中央空調機由于工程復雜，設備分散，有的已經(jīng)裝修在開(kāi)花板上測試程序，一但出現了故障，工程量相當大，為了能夠快速準確地測出故障是由主機機組還是室內機的故障的，每個(gè)生產(chǎn)廠(chǎng)家根據生產(chǎn)的和維修的需要而開(kāi)發(fā)了中央空調測試程序?？蓽y試壓縮機的運轉頻率，傳感器的各種數據，電子膨脹閥的工作步數等幾十種中央空調的工作數據和狀態(tài)，軟件可實(shí)現對內機的控制，,可以對1-64臺內機的狀態(tài)進(jìn)行設定。是高校提供了好的研究的學(xué)習設備。
2、中央空調測試維修控制程序軟件；能夠準確地快速確定故障發(fā)生在哪個(gè)機組，軟件同時(shí)我顯示空調100多個(gè)在線(xiàn)數據和運行狀態(tài)，據不同的機型有不同的界面，具體為：1拖16(EVI)、1拖32、數碼模塊化1拖64、變頻模塊化1拖64、熱回收、單機直流變頻、單機交流變頻、智能變頻、單機420、單機900、模塊式風(fēng)冷螺桿等所有中央空調機。
3、監測維修軟件:軟件配有中央空調和空調主機系統轉換，軟件可“手動(dòng)”或“自動(dòng)”選取需要監測的機型：
4、顯示界面:參數設置都正確后,就可以對機組進(jìn)行監測了,始監測”,軟件會(huì )對數據進(jìn)行解析,顯示和存儲。軟件的顯示界面主要有兩個(gè)：文本顯示界面和曲線(xiàn)顯示界面
5、文本顯示界面：可測試壓縮機的運轉頻率，傳感器的各種數據，電子膨脹閥的工作步數等幾十種中央空調的工作數據和狀態(tài)，
6、在該文本顯示界面的左側，以文本的形式實(shí)時(shí)顯示當前機組的運行數據。在界面右側的上半部分，是對通訊信息的顯示，包括通訊角色及通訊端口的設定值以及對當前通訊狀態(tài)的顯示。在界面右側的下半部分“數據信息”中，顯示當前接收到哪種數據幀、接收到的數據幀的地址、當前在線(xiàn)的手操器、內機、外機地址以及當前時(shí)間等信息。
7、曲線(xiàn)顯示界面:可顯示系統溫度、壓力、電流、電壓、曲線(xiàn)
8、遠程控制內機：軟件可實(shí)現對內機的控制，,可以對1-64臺內機的狀態(tài)進(jìn)行設定。
五、產(chǎn)品配置如下
 

六、實(shí)訓項目
初級工
1.室外機組電氣控制原理基礎知識
2.室內機組電氣控制原理基礎知識（三個(gè)內機）
3.嵌入式室內機安裝和認識
4.天進(jìn)機安裝和認識
5.壁掛機/單面出風(fēng)安裝和認識
6.家用中央空調熱泵原理分析，和管道布置
7.家用中央空調制冷原理分析，和管道布置
8中央空調制冷/熱泵工況操作
9.家用中央空調機的安裝和維修
中級工
1.了解數碼節能控制技術(shù)
2.電子膨脹閥的控制
3..維修軟件的使用
4.系統故障模擬設置
5..電腦主機和室內機的通信
6..空調故障代碼顯示
7.高壓保護故障處理和代碼顯示
8.外傳感器故障高壓保護故障處理和代碼顯示
9.低壓保護故障處理和代碼顯示
10.主通信故障處理和代碼顯示
11.外機管道保護故障處理和代碼顯示
12.四通閥故障