YUY-KJJG空間機構創(chuàng )新組合及虛擬演示實(shí)驗設備

一、空間機構創(chuàng )新組合及虛擬演示實(shí)驗設備功能簡(jiǎn)介
本實(shí)驗臺是在結合高校機械教材機構運動(dòng)及傳動(dòng)的相關(guān)理論知識，并吸收了國內教儀市場(chǎng)同類(lèi)裝置優(yōu)點(diǎn)的基礎上精心設計的，它集搭建靈活，組裝方便，展示美觀(guān)于一體。是一款實(shí)用性強，供高校機械專(zhuān)業(yè)師生進(jìn)行平面運動(dòng)機構方案創(chuàng )新設計的平臺。
利用本裝置可拼裝出“平面運動(dòng)機構方案創(chuàng )意設計實(shí)驗”， “平面運動(dòng)機構方案構思組裝模擬改進(jìn)實(shí)驗”等創(chuàng )新實(shí)驗，在具體操作中，教師可以指導學(xué)生設計、搭建、組裝實(shí)驗臺配套的多功能零件，將學(xué)生們自己的構思創(chuàng )意、試湊選型的機構方案，按比例組裝成實(shí)物模型，并模擬真實(shí)的機構運動(dòng)情況，直觀(guān)地調整布局、連接方式和運動(dòng)學(xué)尺寸來(lái)改進(jìn)自己的設計，終由學(xué)生確定其設計方案和運動(dòng)參數。
二、實(shí)驗目的
1.掌握機構創(chuàng )新模型的使用方法及實(shí)驗原理
2.訓練學(xué)生的工程實(shí)踐動(dòng)手能力，培養學(xué)生創(chuàng )新意識及綜合設計的能力
3.加深對平面機構的組成原理及其運動(dòng)特性的理解和感性認識。
三、性能特點(diǎn)
根據機械系統組成原理，使學(xué)生通過(guò)實(shí)驗進(jìn)一步掌握系統組成理論，熟悉機械傳動(dòng)概念和基礎知識，為創(chuàng )新設計奠定良好的基礎；
1、可組成性能各異的平面機構系統，有利于培養機構方案的設計能力；
2、本實(shí)驗裝置各傳動(dòng)系統層次分明，聯(lián)接可靠，不會(huì )產(chǎn)生構件之間的運動(dòng)干涉或脫離；
3、該實(shí)驗裝置和聯(lián)接方式具有設計巧妙，使用調節范圍大，拆裝輕松方便，結構緊湊，元件之間的通用性好，拼裝方案多等特點(diǎn)；
4、實(shí)驗臺搭接調整靈活方便，各件尺寸準確；
5、實(shí)驗臺能根據學(xué)生搭接多種類(lèi)型的機構并能靈活運動(dòng)、無(wú)卡滯干涉現象實(shí)驗指導書(shū)配套20種實(shí)驗內容
四、實(shí)驗項目及內容
1、槽輪機構：
2、齒輪傳動(dòng)機構：
3、斜齒輪傳動(dòng)機構：
4、錐齒輪傳動(dòng)機構：
5、蝸輪蝸桿機構：
6、平面四桿機構：
7、鉸鏈四桿機構：
8、曲柄搖桿 機構：
9、雙曲柄機構：
10、曲柄搖桿機構：
11、雙搖桿機構：
12、曲柄滑塊機構：
13、轉動(dòng)導桿機構：
14、曲柄搖塊機構：
15、移動(dòng)導桿機構：
16、曲柄主動(dòng)導桿機構：
17、導桿主動(dòng)導桿機構：
18、曲柄搖塊機構：
19、直線(xiàn)運動(dòng)凸輪應用舉例：
20、拋物線(xiàn)運動(dòng)凸輪應用舉例：
21、余弦運動(dòng)凸輪應用舉例：
22、齒輪齒條機構：
23、齒輪對心滑塊機構：
24、齒輪偏心滑塊機構：
25、齒輪曲柄搖桿機構：
26、齒輪曲柄導桿滑塊機構：
27、齒輪曲柄導桿搖桿機構：
28、齒輪曲柄搖塊機構：
29、齒輪槽輪機構：
30、六桿機構：
五、主要技術(shù)參數
1.供電電源：220V/50HZ；（電器元件全部采用電氣標準器件）
2.直流帶減速器電機功率：90W；
3.電機轉速可調：0-250rpm；
4.主實(shí)驗臺外形尺寸（mm）：1080×660×350；
5.主實(shí)驗臺重量：約100Kg;
6.主實(shí)驗臺重量：約60Kg。