一、引言當前，智能制造、“互聯(lián)網(wǎng)+”新的制造模式，學(xué)生的個(gè)性化需求以及人的全面發(fā)展的教育理念正迫使中高職機電一體化技術(shù)專(zhuān)業(yè)在培養目標、課程體系、課程標準、教學(xué)模式等諸多方面發(fā)生變革。中高職銜接是一個(gè)動(dòng)態(tài)的、不斷變化的過(guò)程。課題組在對機電一體...

1緒論此控制系統中控制器將傳感器采集到的電壓信號處理以后，轉換成為液位高度，送給八段動(dòng)態(tài)數碼管顯示?？刂颇K是在將得到的液位值與液位上限與液位下限比較之后，作出的相應的動(dòng)作。當液位低于液位下*，控制報警的端口啟動(dòng)報警裝;同時(shí)，控制進(jìn)水開(kāi)關(guān)的...

隨著(zhù)科技進(jìn)步及高科技產(chǎn)物的呈現，在當今石化能源日趨緊張的時(shí)代，利用風(fēng)資源和太陽(yáng)能發(fā)電廣泛受到重視。由于這兩者受地理分布、季節變化和晝夜交替等因素影響，穩定性不強，但在時(shí)間和地域上具有很好的互補性和獨立性。例如在整幢大型高層寫(xiě)字樓里，不妨利用...

1BAS概述1.1BAS含義樓宇自動(dòng)化系統（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“BAS系統”）是智能建筑的重要組成部分，是通過(guò)計算機網(wǎng)絡(luò )系統、綜合布線(xiàn)系統、集成化系統等，控制建筑物的照明，空調通風(fēng)，給排水，變配電，安防等設備，是一個(gè)既復雜又綜合的系統。1.2BAS領(lǐng)...

“液壓與氣壓傳動(dòng)”課程是職業(yè)院校機電類(lèi)專(zhuān)業(yè)的一門(mén)專(zhuān)業(yè)基礎技術(shù)課程，本課程對于機電類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生分析設備傳動(dòng)原理、使用、維護、安裝機電產(chǎn)品甚至進(jìn)行產(chǎn)品設計起著(zhù)非常重要的作用。本課程實(shí)踐性強，與現場(chǎng)實(shí)際緊密相關(guān)，為提高培養質(zhì)量，從教學(xué)各個(gè)環(huán)節不斷地...

一、開(kāi)展校企合作的背景及意義2018年2月5日，教育部會(huì )同國家發(fā)展改革委、工業(yè)和信息化部、財政部、人力資源社會(huì )保障部、國家稅務(wù)總局聯(lián)合印發(fā)《職業(yè)學(xué)院校企合作促進(jìn)辦法》，教育部職業(yè)教育與成人教育司負責人就《職業(yè)學(xué)院校企合作促進(jìn)辦法》出臺的背景...