高職院校的機電一體化技術(shù)專(zhuān)業(yè)為培養學(xué)生的動(dòng)手能力，需要各種不同類(lèi)型的實(shí)訓臺（如：氣動(dòng)實(shí)訓臺、液壓實(shí)訓臺、電工實(shí)訓臺等等）。目前同類(lèi)實(shí)訓臺產(chǎn)品很多，但大多存在三個(gè)方面的問(wèn)題。實(shí)訓項目相對固定，即氣動(dòng)實(shí)驗臺僅能進(jìn)行氣動(dòng)實(shí)驗，傳感器實(shí)驗臺僅能進(jìn)行傳感器實(shí)驗，且項目的變動(dòng)也很有限。尤其不...

在進(jìn)入21世紀之后，電子產(chǎn)品的更新?lián)Q代速度越來(lái)越快，在傳統經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)發(fā)展期間，電工電子行業(yè)也起到一定的支柱作用，由于社會(huì )人才的短缺，許多院校也開(kāi)設了相關(guān)的專(zhuān)業(yè)，進(jìn)行培養符合社會(huì )需求的電工電子專(zhuān)業(yè)人才。從長(cháng)遠的發(fā)展來(lái)看，許多企業(yè)需要有良好的職業(yè)素質(zhì)和扎實(shí)的職業(yè)技能的電工電子人才，而社...

采暖通風(fēng)技術(shù)進(jìn)一步優(yōu)化與改革對實(shí)現國民經(jīng)濟發(fā)展及提高人們生活質(zhì)量有著(zhù)非常重要的意義與作用。在城市化發(fā)展過(guò)程中，各地區政府對建筑節能的重視逐漸提高，并全面為采暖通風(fēng)技術(shù)的改革與創(chuàng )新給予更高的支持，從法律到政策等方面都做出相應的措施。建筑單位對采暖通風(fēng)技術(shù)措施的優(yōu)化也非常重視，并作出...

隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展與社會(huì )的進(jìn)步，各行各業(yè)都取得了較快的發(fā)展。企業(yè)在發(fā)展過(guò)程中對電能提出了較高的要求。所以，電力設備在安裝與使用過(guò)程中，對操作人員提供了很高的要求。在電力維修人員看來(lái)，在電力安裝與維修過(guò)程中，要不斷提高自身的維修水平，確保供電的安全性與穩定性。文章主要對電工技能鑒定中出...

1、概述交通事故的發(fā)生與夜間車(chē)燈不能合理地變燈有著(zhù)直接的，由于變燈因素從而造成事故的發(fā)生。因此合理地掌握變燈從而減少交通事故的發(fā)生。相關(guān)的法律規定了當迎面的車(chē)輛的距離是150米的時(shí)候，需要打開(kāi)近光燈。然而在日常的生活中很多的司機都會(huì )選擇用遠光和對方會(huì )車(chē)，同時(shí)這種操作其實(shí)上是屬于違...

目前，大多數高職院校工程機械專(zhuān)業(yè)實(shí)驗實(shí)訓設備均以整車(chē)和臺架為主，而整車(chē)需要投入很大，在實(shí)施教學(xué)時(shí)，也有很多局限性，給教學(xué)效果帶來(lái)一定的影響。另外，專(zhuān)業(yè)課程都是以模塊為主，包括發(fā)動(dòng)機、底盤(pán)、液壓、電器，每一個(gè)課程模塊的教學(xué)都離不開(kāi)相應模塊實(shí)驗設備的支持，這么多的課程模塊乘以班級數目...